Сезонна зміна умов існування зумовлює формування в організмів адаптивних біологічних ритмів: добових, припливно-відпливних, сезонних. Здійснення адаптивних біологічних ритмів пов'язано з явищем «біологічного годинника» - здатністю організмів реагувати на плин часу. Одним із головних чинників, що впливають на процеси життєдіяльності організмів, є тривалість світлового дня. Реакція організмів на її зміни дістала назву фотоперіодизм. Це загальне пристосування організмів, завдяки якому вони можуть заздалегідь регулювати процеси своєї життєдіяльності відповідно до сезонних змін кліматичних умов. Організми можуть пристосовуватись до періодичних змін умов існування активно, пасивно або уникати несприятливих періодів. 1. Чим зумовлені сезонні явища в житті організмів? 2. Що таке добові ритми? 3. Що таке «біологічний годинник»? Яке його значення для організмів? 4. Які бувають пристосування організмів до припливно-відпливних ритмів? 5. Що таке фотоперіодизм? Яке його біологічне значення? 6. Які є шляхи формування пристосованості організмів до періодичних змін умов існування? Подумайте: чим зумовлена провідна роль довжини світлового дня у регулюванні життєвих функцій організмів? Чому сезонні зміни інтенсивності процесів життєдіяльності у мешканців тропіків виражені не так чітко, як у жителів помірних широт? § 61. ЕКОЛОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТА ПОПУЛЯЦІЙНА СТРУКТУРА ВИДУ Пригадайте: що таке вид і популяція? Які критерії виду вам відомі? Екологічна характеристика виду. Кожен біологічний вид у процесі свого історичного розвитку пристосовується до певних умов існування, що визначає межі його поширення (ареал). Взаємодія популяцій виду з комплексом екологічних факторів, характерних для його середовища існування, становить йото екологічну характеристику. Популяції одного виду постійно взаємодіють із популяціями інших видів, що визначає його місце в системі біогеоценозу -екологічну нішу. Екологічна ніша - це просторове і трофічне місце виду в біогеоценозі, комплекс його зв'язків з іншими видами і вимог до фізично-
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||